1988年11月

1988年11月,家裡一直出現蜘蛛


1988年の日本

1988年の日本. この記事には 参考文献 や 外部リンク の一覧が含まれていますが、 脚注 による参照が不十分であるため、情報源が依然不明確です 。. 適切な位置に脚注を追加して、記事の 信頼性向上 にご協力ください。. (2020年7月). 1988年の日本 (1988 ...

農曆7月運勢(上)/鼠要低調、雞別做重大決定、三生肖當心車關!

農曆七月到了!湯鎮瑋老師分享影片「農曆七月生肖運勢大解析!鼠、虎、蛇、雞、馬、狗要注意」,這裡農曆七月是指十二地支的「申月」,就是 ...

日柱论命——丁卯日柱详细解读

日柱论命——丁卯日柱详细解读 奇门余大大 JS56706 丁卯和丙寅虽然同属于木火通明,但丙寅属阳,丁卯属阴,性质差别颇大,必须细心分辨。 丁火是灯芯之火,其火力就像一根小蜡烛,光明但柔和,所以古书称之为"伏明之火",代表其人心思细密、观察力强。 一般人怎么看都看不出来的信息,他却能如数家珍,令人觉得很神奇。 外表看来,他们通常是柔弱的人。 地支卯木,这些特性就更加明显了。 卯木是四仲之支,力量极强,而由于支藏只有一个乙干,属于偏印,故此偏印对丁火日干的影响便会非常强大而且具有主导性。 丁卯人颇具气质,不论男女都带有阴柔之美,属于心思细密,但又带有孤僻冷静的性格,喜欢与人保持距离。 与大部分偏印人一样,丁卯人这种性格也是源自幼年时与家人的关系。

讓手錶能戴一輩子的5個關鍵技巧

2. 適度替手錶進行清潔. 手錶戴久了難免會有髒污或卡垢,如果不想常跑去錶店請人清潔,那麼平常自己在家也可以輕鬆做得簡易的清潔工作。. 我們可以使用乾淨、柔軟的超細纖維布輕輕擦拭手錶外表,注意是要輕擦,不要用力擦,因為擦太大力可能帶動錶殼上 ...

圓葉椒草風水7大伏位! 獨家資料! (2024年更新)

圓葉椒草風水 嫩葉變褐萎凋老葉沒事較有可能是環境急遽變化,例如從高光環境處移到光線不足的地力,椒草捨棄發育中的嫩葉,將長出適應低光的新葉片。 圓葉椒草風水 2、客廳中植物首先應著眼於裝飾,所以數量以達到裝飾目的即可,而不宜過多,否則會給 ...

3大紋身禁忌位置:精讀紋身位置學,避開「破相」厄運

3大紋身禁忌位置:精讀紋身位置學,避開「破相」厄運 Madame Figaro 18.08.2023 Series: 刺文化 Tags: 另類文化 熱話 紋身 香港國際紋身展2023快到了,打算入場的朋友,紋身前不妨先看這篇! 近年,紋身或刺青成為一種自由意志,更加是時尚潮流。 紋身需要一點點衝動,但衝動之前,還是需要停下來冷靜考慮,因為一個不小心,可能會對自身運程帶來莫大影響。 趁著農曆年將至,Madame Figaro分享一下關於紋身禁忌位置,寧可信其有,不可信其無,不妨在紋身前多作了解,參考一下。 紋身禁忌位置你要知! Credit: Instagram @arianagrande 紋身「位置學」

【王宥然專欄】仙人掌防小人別亂擺?辦公室防小人植物這4種最好!

大多數的人一定聽過,帶尾戒或是在辦公桌上擺仙人掌可以防小人。 可是那種帶有大尖刺的仙人掌,其實不只會刺走小人,可是會連貴人都被刺走喔! 如果真的很喜歡仙人掌,最好放沒有刺的仙人掌品種比較好。 若妳有迫切防小人的需求,可以選擇下面推薦的仙人掌或是其他防小人植物。 但記得要擺放在辦公桌的「左側」,因為擺放在右側反而會引起糾紛喔! 防小人植物一:象牙團扇仙人掌...

東華鴿子的死與生

東華鴿子的死與生 朱浩一 · 生態/環境 · 2023-09-11 那是人與野生動物暫時和解的瞬間,那是生命誕生的魔力與魅力,那是我們離開充滿刺激的方寸螢幕,活在此時此刻的難得時光。 五年前,我們這對來自繁華都市的父母,在坐擁藍天綠山大海的野性花蓮,誕下了一個女兒。 而常年缺乏運動、年紀三十有八的我,面對這個精力無限的小動物,著實是毫無招架之力。 幸好,我們住的地方就離東華大學不遠。 東華大學的壽豐校區,有高達兩百五十一公頃的面積,裡面能散步,能借書,能吃飯,偶爾假日還有市集能逛,身軀小小的她,對這個天大地大的玩樂場十分滿意。 與此同時,她也喜愛觀察東華校園內的某種動物。 不是東湖粼粼綠水中的鯉魚,不是忙著攀爬樹幹的松鼠,不是偶爾能聞其叫聲的小貓頭鷹鵂鶹,而是身影幾乎無所不在的鴿子。

【舜禹台灣繪畫課】畫臉譜體會京劇之美

‍ ‍ 臉譜是中國傳統戲曲京劇當中使用的一種特殊的化妝方式,會以不同的顏色和圖案來表現人物的性格和特徵,一般來說,紅色代表忠勇,白色代表奸詐,黑色代表剛正,黃色代表狡猾,藍色代表剛烈,綠色代表英俊等等。 京劇臉譜的花色繽紛美麗,是中國傳統戲曲文化的珍貴瑰寶。 本週舜禹學堂的繪畫課上,安老師帶了一些臉譜道具到南機場樂活園地,讓參與課程的長輩們作為繪畫的參考。 長輩們看到這些艷麗的臉譜都很開心,紛紛拿起來把玩,並聽著安老師介紹各個臉譜代表的意涵! 開始著色時,有些同學選擇依樣畫葫蘆,試著在畫紙上複製出自己看見的花色,有些同學則嘗試創新,用大膽的配色或線條勾勒出屬於自己匠心獨具的臉譜,有些同學一開始覺得很困難不知如何下筆,但慢慢的在老師同學們的幫助下,仍是成功的完成了自己的作品!

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